Das Thema „Gesundheit an Schulen“ ist vielschichtig: Zum einen geht es um die Förderung von Lebens- und Gesundheitskompetenzen der Schüler:innen – dies auch, um zu deren schulischem Bildungserfolg beizutragen. Ohne ein grundlegendes Wohlbefinden in Schule und Alltag lassen sich schwerlich gute schulische Leistungen erzielen – woraus sich in der Folge wiederum soziale und gesundheitliche Risiken ergeben.
Zum anderen steht die Gesundheit der Lehrkräfte zunehmend im Blickpunkt: Angesichts des Fachkräftemangels und der bestehenden Anforderungen im Schulalltag gilt es, sowohl auf der systemischen Ebene als auch individuell unterstützend, Maßnahmen zur Gesundheitsförderung auch für Lehrkräfte anzubieten. Das große Ziel sollten „gesunde Schulen“ sein, die systemisch-strukturell und in ihren Angeboten ressourcenwahrend und -stärkend für alle an Schule Beteiligten sind.
Für International Rescue Committee haben wir einen kleinen Beitrag zur Gesundheitsförderung für pädagogische Fachkräfte erarbeitet: https://healingclassrooms.de/wp-content/uploads/2023/02/IRC_HC_Begleitheft_Web.pdf
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